As escolas, tal como outras instituições públicas e privadas, com estruturas muito emagrecidas não podem concentrar a sua acção unicamente na redução de custos. Por isso, não é de estranhar que a estratégia deva passar por encontrar alternativas para incrementar as receitas.
Num mundo cada vez mais globalizado, com soluções de última hora dando voz à emergência constante, a aposta está na criatividade. Assim, não é de admirar o surgimento de ideias brilhantes que passam, numa primeira fase, por colocar os recursos humanos e físicos ao serviço da própria organização e posteriormente - quem sabe?- ao dispor da comunidade numa lógica de poupança e angariação de fundos.
Como é evidente, uns poderão servir esta causa melhor que outros, mas todos, sem excepção, poderão dar o seu contributo. E como diz o ditado “grão a grão enche a galinha o papo”.
Numa análise muito superficial, estou a ver os docentes de economia, contabilidade e matemática a ajudarem e mesmo a processarem tudo o que se relacione com compras e vendas. Sim, porque com esta brilhante ideia não faltarão serviços e bens para vender. Os professores de português, para além de corrigirem os ofícios que as escolas diariamente enviam, poderão “oferecer” os seus préstimos a tantas outras estruturas da comunidade. Já os de físico-química iniciarão, por exemplo, o cálculo de coeficiente de atrito entre pisos, tentando evitar, deste modo, a queda de pessoas. Os de manualidades farão bricolage e outros objectos para venda. Claro que os de electricidade, com um grande letreiro na oficina, publicitarão que repararam tudo o que é desta área. E se houver engenheiros mecânicos tanto melhor, já que o parque automóvel não é assim tão diminuto quanto isso. Claro que não faltarão ideias para ocupar os restantes professores.
E pronto! Eis uma concepção genial que se ouve por aí e que serve às mil maravilhas para (re)afirmar que “o rei vai nu”.
Perguntar-me-ão: e o cumprimento do programa? Respondo que não passa de uma pergunta retrógrada, sem sentido até, pois nada vale perante o fim que esta grande ideia perscruta.