Quando se vive um clima de constante mudança, como é presentemente o caso, apenas os mais atentos às novas necessidades dos seus pares conseguem vingar. A evolução permanente e uma complexidade cada vez maior dos sujeitos activos obriga a que as equipas de gestão sejam dotadas de uma marcante criatividade, a qual, obrigatoriamente, deverá permitir a concepção de “produtos” inovadores. Simultaneamente, deverá dar aos outros uma nova forma de olhar o futuro.
É sabido que, por vezes, as contingências do destino permitem que uns plantem as árvores e outros colham os frutos. Contudo, como isso nem sempre é possível, não nos podemos olvidar que, hoje em dia, é imprescindível redistribuir funções, sempre com o objectivo de, em cada local, dar aos parceiros exactamente o que estes exigem. A construção de uma capilaridade assente em parcerias estratégicas – internas e/ou externas – é, neste campo, de capital importância.
O exemplo marcante desta postura deverá ser a escola. Enquanto organização por excelência dotada de elevado know how, não pode, de modo algum, conjugar o verbo diminuir ou encerrar. Bem pelo contrário. É necessário criar margem para poupar, informar e diversificar as iniciativas para “ganhar” dinheiro, pois sem ele não se diversificam ofertas, não se satisfazem os “clientes” e só vai contribuir para o discurso dos que dizem que assim não vamos lá.

Hernâni de J. Pereira